Objetivo General
Suministrar a los Educandos de Contaduría Pública, las bases conceptuales de la naturaleza disciplinar y científica de la Contabilidad, como herramienta para la sensibilización y responsabilidad social inmersa en la gestión empresarial.
Objetivos específicos
* Entregar al Educando los elementos conceptuales referentes a las diferentes escuelas de pensamiento contables, desde una mirada contextualizada, que les permita tener una visión global sobre el desarrollo y devenir de la disciplina y profesión contable.
* Efectuar una reflexión teórica, que sirva como herramienta para asumir desde el rol del quehacer profesional del Contador Público, una visión más cognitiva del saber contable sin desconocer su praxis.
* Intentar observar las interconexiones entre los desarrollos cognoscitivos de la contabilidad y su estructura normativa.
Temas
NUCLEO 1. LAS ESCUELAS DE PENSAMIENTO CONTABLE
● Referencia histórica: Una mirada del pasado hacia el futuro de evolución del pensamiento contable
● Referencia histórica:
● Evolución y situación actual del pensamiento contable
NUCLEO 2. EL CARGO Y DESCARGO
● Su historia y fundamentación
NUCLEO 3. LA CIENCIA CONTABLE
● La Ciencia de la Contabilidad
NUCLEO 4. EL METODO: PROCESO CONTABLE Y SUS ELEMENTOS CONFIGURATIVOS
● La captación contable.
● La medición contable
● La valoración contable.
● La representación y coordinación contable
● La agregación contable.
● La interpretación contable.
● La información contable.
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